目标是提高球员的1对1控球能力,同时强化球员的护球意识和对抗能力。该教案共分为四个环节。
一、基本设置:
1.球员:
1)普通球员:8-16名
2)守门员:无
2. 场地:
1)长:30-35米
2)宽:25-30米
3.器材:
1)足球:6-10个
2)标志盘:10-16个
二、组织形式:
1.步骤:
1)每人一球在标志盘处,球员根据教练的指令进行练习。
2)教练员可根据球员的个人能力安排训练内容,如脚底踩球,脚底拉球,双脚脚内侧交替拨球,双脚脚外侧交替拨球等。
2. 强度:
练习5分钟休息30秒。
三、指导内容:
1. 要点:
1)练习过程中,重心降低,保持身体平衡,快速的将重心从一只脚换到另一只脚上。
2)刚开始练习时,教练员可以对动作进行讲解,球员要保证练习的质量,不要求快。
2.常见错误:
1)球员为了追求速度而失去对球的控制。
四、备注:
无。
一、基本设置:
1.球员:
1)普通球员:8-16名
2)守门员:无
2. 场地:
1)长:25-30米
2)宽:15-20米
3.器材:
1)足球:6-10个
2)标志盘:8-12个
二、组织形式:
1.步骤:
1)场地设置如图所示,间隔5米放置2个标志盘。
2)球员两人一组在场地内进行1v1训练,防守球员不能越过标志盘的连线,对持球队员进行压迫即可。
3)进攻球员可以用自己的背部阻挡防守球员,进攻球员需带球来回通过标志盘的连线来得分。
4)在规定时间或者达到目标分数后进行攻守互换。
2. 强度:
球员在交换位置的时候进行休息。
三、指导内容:
1. 要点:
1)训练要有耐心,不要为了得分而得分。
2)根据实际的场景选择合适的触球部位来控球。
3)带球转身时要将防守球员卡在身后。
2.常见错误:
1)球员只是站在原地利用身体来护球,没有进行控球。
四、备注:
无。
一、基本设置:
1.球员:
1)普通球员:8-16名
2)守门员:无
2. 场地:
1)长:30-35米
2)宽:25-30米
3.器材:
1)足球:8-10个
2)标志盘:4-8个
3)小球门:2个
二、组织形式:
1.步骤:
1)6名球员一组,其中2名进攻球员,2名防守球员和2名发球球员。
2)发球球员可以多次发球或传球,进攻球员可以进入红色阴影区域接球。
3)发球后,防守球员可向进攻球员施压,进攻球员使用之前练习的技术进行控球,与队友一起进攻球门。
4)一段时间或者每回合过后可以轮换双方角色(轮换频率可以根据训练的效果确定)。
2. 强度:
球员进行角色交换的时候进行休息。
三、指导内容:
1. 要点:
1)使用脚掌移动球,让防守球员看到球,使他们觉得可以抢到球,以此来诱使防守球员出错。
2)持球队员要有耐心,出现机会便立刻传球或射门。
3)进攻方通过个人突破或者小组配合发动快速进攻。
2.常见错误:
1)球员没有提前观察队友和球的位置,导致传球和射门出现失误。
2)球员过多地带球,错过了好的进攻。
四、备注:
无。
一、基本设置:
1.球员:
1)普通球员:6-12名
2)守门员:无
2. 场地:
1)长:15-20米
2)宽:10-15米
3.器材:
1)足球:4-6个
2)标志盘:4-8个
3)小球门:2个
二、组织形式:
1.步骤:
1)每3名球员为一组,分组比赛,采用常规比赛规则。
2)球员可以自行确定进攻策略。
2. 强度:
练习10分钟休息1分钟。
三、指导内容:
1. 要点:
1)持球队员要耐心寻找传球时机和突破的空当。
2)突破时加速过掉防守球员,并迅速完成射门。
3)教练员可以给出合理建议,激励球员以自己的方式来选择解决问题的方法,充分发挥球员的创造性。
2.常见错误:
1)球员没有观察队友的位置把球传到了队友身后,应该把球传到队友移动方向的身前。
2)球员之间没有形成有效的沟通,配合不够默契而出现失误。
四、备注:
无。